每年的兩會釋放出來的重要信息真不少，這些重要信息對于高考學子而言，不僅可能成為高考的考點，對于我們未來的職業(yè)發(fā)展、專業(yè)選擇也有著方向性的指導意義！由此，讀懂兩會、領會兩會的重要精神也成了我們高考學子以及家長的必修課！

　　一、農業(yè)類專業(yè)

　　今年政府工作報告提出，促進農林牧漁業(yè)和種業(yè)創(chuàng)新發(fā)展，加快建設現代農業(yè)產業(yè)園和特色農產品優(yōu)勢區(qū)，穩(wěn)定和優(yōu)化糧食生產。培育新型經營主體，加強面向小農戶的社會化服務?，F代農業(yè)發(fā)展前景看好，農業(yè)需要專業(yè)人才。

　　相關專業(yè)：植物生產類、農學、園藝、植物保護、植物科學與技術、種子科學與技術、設施農業(yè)科學與工程、草業(yè)科學

　　代表專業(yè)簡介：農學

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備作物生產、作物遺傳育種以及種子生產與經營管理等方面的基本理論、基本知識和基本技能，能在農業(yè)及其它相關的部門或單位從事與農學有關的技術與設計、推廣與開發(fā)、經營與管理、教學與科研等工作的高級科學技術人才。

　　主要課程：植物生理與生物化學、應用概率統(tǒng)計、遺傳學、田間試驗設計、農業(yè)生態(tài)學、作物栽培與耕作學、育種學、種子學、農業(yè)經濟管理、農業(yè)推廣學、植物病蟲害學。

　　就業(yè)方向：畢業(yè)生可在國家機關、農業(yè)管理部門、農業(yè)技術推廣部門、種子公司、種子管理站、農業(yè)企業(yè)等農業(yè)相關單位從事作物領域有關的理論研究和實踐應用、技術開發(fā)與推廣、生產管理等工作；也可從事農作物病蟲害防治和檢驗檢疫、農作物良種繁育以及農產品的進出口貿易等工作。還可在農業(yè)院校、科研院所從事相關專業(yè)的教學研究工作。

　　特色展示

　　中國農業(yè)大學：農學專業(yè)是該校的骨干專業(yè)，同時也是國家級和部級重點學科，開設農學、植物遺傳育種兩個專業(yè)方向。該專業(yè)設有作物遺傳育種、作物栽培學與耕作學、作物生理學三個碩士、博士學位授權點。該校農學專業(yè)屬于農學與生物技學院，學院設有國家玉米改良中心、兩個部級重點開放實驗室（作物基因組學與遺傳改良、作物栽培與耕作學）、一個北京市重點開放實驗室（作物遺傳改良）。

　　南京農業(yè)大學：南京農業(yè)大學的農學院是我國創(chuàng)立最早的農學系科之一。中國工程院院士、著名小麥遺傳育種家劉大鈞教授，中國工程院院士、著名大豆遺傳育種家蓋鈞鎰教授，中國農業(yè)科學院院長、著名遺傳育種家翟虎渠教授現在該院任教。該學院農學專業(yè)主要培養(yǎng)學生具備現代作物生產、作物育種及種子產業(yè)等方面的基本理論、基本知識和高新技能。在此基礎上，還開設農學強化班，實行彈性學習年限，采用“3+X”形式，X為1年、3年或5年。即：本科學制4年，本、碩連讀學制6年，本、碩、博連讀學制8年。南京農業(yè)大學成立專門的領導小組，負責強化班的建設、改革、組織與協調工作，包括建設規(guī)劃、培養(yǎng)計劃、課程體系和課程內容的設置、教材建設、學生考核、經費使用、學生選拔等。

　　西北農林科技大學：該校農學院是西北農林科技大學辦學歷史最悠久的學院之一。鑒于附近黃土高原地貌，該校農學也長期將重點放在解決本區(qū)農業(yè)基本問題上，比如獨具本校特色的土地資源與空間信息技術，就是研究與土壤侵蝕、水土保持和國土整治方面聯系密切的植物抗旱生理及旱地農業(yè)與節(jié)水農業(yè)等領域的主要技術。

　　西南大學：西南大學是“雜交水稻之父”袁隆平的母校，該校農學專業(yè)一向以重視實務為學科特色，也正因此，農學專業(yè)主要在水稻、油菜、棉花、小麥等作物的基礎和應用研究方面具有明顯的優(yōu)勢。

　　二、IT、通信工程、動力工程、汽車工程以及材料學

　　今年的政府工作報告指出，在醫(yī)療、養(yǎng)老、教育、文化、體育等多領域推進“互聯網+”，加大網絡提速降費力度，為數字中國建設加油助力；推動集成電路、第五代移動通信、飛機發(fā)動機、新能源汽車、新材料等產業(yè)發(fā)展。工信部部長在部長通道談及新能源汽車話題時表示，新能源汽車是我國汽車工業(yè)由大變強的一條必由之路。而他在接受央視新聞新媒體《部長之聲》采訪時還透露，我國已經著手研究6G。信息產業(yè)、移動通信、新能源、新材料等新興產業(yè)前景廣闊，對人才也有需求。

　　相關專業(yè)：能源動力類、材料類、電子信息類、機械類（車輛工程）、計算機類

　　代表專業(yè)：車輛工程

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)主要培養(yǎng)能堅持社會主義道路，德智體全面發(fā)展，能從事汽車設計、制造；汽車運用管理、保養(yǎng)維修、試驗和檢測；工程車輛與機械的研究、設計、制造、運用、管理等方面的高級工程技術人才。

　　主要課程：理論力學、材料力學、機械原理、機械設計、電工與電子技術、現代測試技術、工程控制技術基礎、機械CAD技術、微機原理與接口技術、汽車構造、汽車理論、汽車設計、汽車制造技術、汽車電子技術等。

　　就業(yè)方向：學生畢業(yè)后，可以到汽車及工程車輛與機械的研究設計部門、生產企業(yè)、修理廠以及運輸、貿易企業(yè)從事研究、設計、制造、試驗、使用管理、維修保養(yǎng)等方面的工作。也可以從事機械化施工的設計和管理、科研單位或大專院校的科研或教學工作。

　　特色展示

　　清華大學：清華大學是我國最早設置汽車專業(yè)的大學，汽車工程系設有車輛工程本科專業(yè)，車輛工程和動力機械及工程兩個專業(yè)的碩士點、博士點，擁有雄厚的師資力量，建有汽車安全與節(jié)能國家重點實驗室、汽車研究所、德爾福一清華汽車系統(tǒng)研究所和汽車工程研究院等重要研究機構和教學、培訓基地。該系與國內外許多著名汽車公司、科研單位和大學（如日本豐田、德國大眾、亞琛工業(yè)大學、美國通用、福特等）有著廣泛的學術交流和科技合作。汽車系在汽車動力學與控制、汽車振動與噪聲控制、汽車安全性設計、汽車車型與車身設計、電動及混合動力汽車、燃料電池汽車、汽車和發(fā)動機電子控制、內燃機工作過程與節(jié)能及排放凈化技術、汽車和發(fā)動機測試技術等方面廣泛開展科學研究。汽車系實行“本科-碩士研究生分階段有統(tǒng)籌”培養(yǎng)模式，畢業(yè)時大部分學生有機會免試推薦攻讀碩士和博士學位，部分學生還可出國深造，其余采取供需“雙向選擇”的方式到科研院所、高等院校、汽車及相關企業(yè)和政府部門就業(yè)。

　　吉林大學：吉林大學汽車工程學院成立于1955年，1986年正式更名為汽車工程學院，是中國汽車工業(yè)人才培養(yǎng)和科學研究的重要基地，其車輛工程學科是國內汽車領域最早的國家級重點學科，擁有汽車動態(tài)模擬國家重點實驗室，擁有以工程院院士郭孔輝教授為核心的200多名教學和科研隊伍。學院支撐著博士后流動站2個，博士學位授權點3個，碩士學位授權點7個，本科生專業(yè)4個，其中車輛工程和動力機械及工程兩個專業(yè)為“211”工程首批重點建設專業(yè)。該院車輛工程專業(yè)在汽車整車與底盤設計、汽車及其零部件制造、混合動力汽車設計理論與控制技術等多個學科領域，具有國內領先的研究和技術積累優(yōu)勢，具備跟蹤汽車領域國際前沿技術和承擔國家重大科研項目的能力。

　　北京大學：北京科技大學車輛工程系的前身是1960年原北京鋼鐵學院創(chuàng)建的礦山機械教研室，傳承于北京鋼鐵學院的歷史經驗，該系在重型礦用車輛上獨領風騷，先后承擔了國家863計劃、國家自然科學基金、國家科技支撐計劃等多項國家級重大課題，在大型載重汽車、專用車輛、百噸級電動輪汽車、新型電傳動、工程車輛底盤等設計與研究方面已形成了自己的鮮明特色，并取得了一系列重大成果。此外，北京科技大學代表隊在歷屆“飛思卡爾”全國大學生智能汽車競賽中屢創(chuàng)佳績賽。該校車輛工程專業(yè)正成為以礦用車輛為特色優(yōu)勢，多領域綜合發(fā)展的高水平專業(yè)學科。

　　西南交通大學：該校車輛工程專業(yè)主要側重于機車車輛、城市地鐵及輕軌車輛、汽車的設計制造和研究開發(fā)領域。

　　西華大學：該校車輛工程專業(yè)側重于汽車整車及零部件、汽車電控裝置和工程機械的設計、開發(fā)、研制、測試、管理等領域，分為汽車設計與制造、汽車電子技術兩個專業(yè)方向。

　　三、環(huán)境類專業(yè)

　　今年的政府工作報告提到，要加強霧霾治理等重大疾病防治攻關，使科技更好造福人民。鞏固藍天保衛(wèi)戰(zhàn)成果，深入推進水、土壤污染防治，實施重點流域和海域綜合治理，全面整治黑臭水體。加大污水處理設施建設力度。環(huán)境治理，任重道遠，相關行業(yè)也會隨之發(fā)展。

　　相關專業(yè)：環(huán)境科學與工程、環(huán)境工程、環(huán)境科學、環(huán)境生態(tài)工程、

　　代表專業(yè)：環(huán)境科學與工程

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)致力于培養(yǎng)理工結合的復合型人才，不僅要傳授給學生工程治理的技術，同時也向學生們傳遞最新的環(huán)境理念，使學生能夠培養(yǎng)成為理工結合的高層次、高境界、視野寬闊、基礎扎實的具有可持續(xù)發(fā)展?jié)撃艿膹秃闲腿瞬拧?

　　主要課程：工程數學、工程制圖、無機及分析化學、有機化學、環(huán)境學概論、環(huán)境工程學、環(huán)境化學、環(huán)境生物學、環(huán)境監(jiān)測、儀器分析、大氣污染控制工程、固體廢棄物處理處置、環(huán)境質量評價、水處理工程、環(huán)境土壤學、物理性污染控制等理論及其實驗課程。

　　就業(yè)方向：畢業(yè)生可以到政府環(huán)境保護與監(jiān)督管理部門、學校、科研單位等從事環(huán)境評價與規(guī)劃、環(huán)境監(jiān)測與分析、環(huán)境監(jiān)督與管理、環(huán)境科學研究等方面的工作。從事環(huán)境影響評價工作在當下也是一份非常熱門的工作，好多項目的開發(fā)以及工礦企業(yè)的新建都必須通過環(huán)保部門的環(huán)境評價，一些污染大、高耗能的企業(yè)往往還沒來得及投產運行就“胎死腹中”，敗倒在環(huán)境評估中，但是鑒于好多上述部門都是公務員部門，所以大家還必須要做好公務員考試的準備。由于環(huán)境壓力大和近些年來國家對環(huán)境工作的重視，因此也衍生出了許多環(huán)境咨詢公司，這些公司目前也是該專業(yè)大熱的就業(yè)焦點。環(huán)境咨詢公司向客戶提供多項環(huán)境相關的服務，其中包括生態(tài)和工業(yè)相協調的開發(fā)模式、項目建設書的編制（例如垃圾資源化處理及再利用工程項目建議書、污水處理工程項目建議書的編制等）、環(huán)境綜合治理項目的評估、城鎮(zhèn)綜合開發(fā)示范項目可行性研究。這些都為該專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)創(chuàng)造了良好的條件，廣大的私營企業(yè)因為我們的生態(tài)和生存環(huán)境受到壓縮而蓬勃發(fā)展，同時這也為我們環(huán)境科學與工程專業(yè)的畢業(yè)生提供了就業(yè)平臺和從業(yè)空間。

　　特色展示

　　同濟大學：該校環(huán)境工程學科是全國高等院校中最早創(chuàng)建的環(huán)境工程學科之一；首批設立環(huán)境工程碩士點、博士點和環(huán)境科學與工程一級學科博士學位授予權；首批建立環(huán)境科學與工程一級學科博士后流動站；2001年，獲批為國家重點學科和上海市重點學科；首批通過了國家工程教育專業(yè)認證，同年被授予國家級特色專業(yè)；是教育部首批卓越工程師教育培養(yǎng)試點專業(yè)；是污染控制與資源化研究國家重點實驗室、城市污染控制國家工程研究中心和長江水環(huán)境教育部重點實驗室的重要依托學科。

　　武漢理工大學：武漢理工大學環(huán)境科學與工程為一級學科，有一級學科碩士點、博士點及相應博士后科研流動站，同為一級學科湖北省重點學科。環(huán)境科學與工程學科獲批國家“211”工程重點學科、“長江學者”與“楚天學者”設崗學科。

　　四、人工智能、工業(yè)設計

　　今年的政府工作報告，四次提及“智能”，并特別指出要加強新一代人工智能研發(fā)應用，在醫(yī)療、養(yǎng)老、教育、文化、體育等多領域推進“互聯網+”。發(fā)展智能產業(yè)，拓展智能生活?？萍疾坎块L10日表示，人工智能項目指南和細則馬上就要發(fā)布。人工智能技術作為新一輪產業(yè)變革的核心驅動力，未來前景可觀，而且人工智能還會與各行各業(yè)融合發(fā)展，“人工智能+”機會多多。

　　相關專業(yè)：智能科學與技術、計算機科學與技術、軟件工程、工業(yè)設計、空間信息與數字技術等。

　　代表專業(yè)：智能科學與技術

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備基于計算機技術、自動控制技術、智能系統(tǒng)方法、傳感信息處理等科學與技術，進行信息獲取、傳輸、處理、優(yōu)化、控制、組織等并完成系統(tǒng)集成的，具有相應工程實施能力，具備在相應領域從事智能技術與工程的科研、開發(fā)、管理工作的、具有寬口徑知識和較強適應能力及現代科學創(chuàng)新意識的高級技術人才。

　　主要課程：數字信號處理、數字圖像處理、信息感知、通信原理、微機原理與接口技術、控制原理、信息網絡、智能科學技術導論、腦與認知科學、數理邏輯學、人工智能基礎、神經網絡基礎、模式識別、智能控制、移動智能、智能信息處理、人機交互、數據挖掘、自然語言處理與理解、機器翻譯、機器學習、智能游戲。

　　就業(yè)方向：主要從事機器感知、智能機器人、智能信息處理和機器學習等交叉學科的研究和教學。

　　特色展示

　　西安電子科技大學：本專業(yè)是國家級一類特色專業(yè)，是為了適應信息智能化發(fā)展的需求，把智能技術與信息技術有機結合的一種新的人才培養(yǎng)模式，具有計算機、通信與電子信息等多學科領域交叉特點。設有碩士點、博士點、博士后流動站，為國家重點學科和國家“211”重點建設學科，同時設有教育部“長江學者計劃”特聘教授崗位。教學科研基地有電工電子國家基礎課程教學基地、教育部回國人員實驗室和教育部“智能感知與圖像理解”重點實驗室，以及“智能感知與計算”國際聯合研究中心、“智能信息處理”國家111創(chuàng)新引智基地、“智能感知與圖像理解”教育部創(chuàng)新團隊等一系列國內首批、國際領先的科研平臺。

　　南京理工大學：本專業(yè)以滿足智能技術在IT行業(yè)中的廣泛應用對專業(yè)人才的迫切需求為主要目標，以南京理工大學的國家重點學科“模式識別與智能系統(tǒng)”和江蘇省高等學校優(yōu)秀科技創(chuàng)新團隊為支撐，以教育部和江蘇省重點實驗室為依托，以“國際化精英人才培養(yǎng)模式”、“強化能力訓練”為特色，注重培養(yǎng)學生良好的科學研究素養(yǎng)和技術應用能力。培養(yǎng)掌握信息科學、智能科學、現代科學方法學基本理論知識，具備計算機軟硬件技術、智能信息處理技術、智能感知與控制技術、智能機器人技術等綜合技能的高級復合型人才，國際化的智能工程師。

　　五、國際貿易相關專業(yè)

　　商務部部長11日就經貿問題規(guī)劃了三個階段性目標：到2020年前，進一步鞏固經貿大國地位，推進經貿強國的進程。2035年前，基本建成經貿強國。2050年前，全面建成經貿強國。而根據政府工作報告，今年將改革服務貿易發(fā)展機制。培育貿易新業(yè)態(tài)新模式。推動加工貿易向中西部梯度轉移。外貿的發(fā)展前景依然廣闊。

　　相關專業(yè)：國際經濟與貿易、貿易經濟

　　代表專業(yè)：國際經濟與貿易

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展人才，較系統(tǒng)地掌握馬克思主義經濟學基本原理和國際經濟、國際貿易的基本理論，掌握國際貿易的基本知識與基本技能，了解主要國家與地區(qū)的社會經濟情況，具有國際貿易業(yè)務操作能力，能在涉外經濟貿易部門、外資企業(yè)及政府機構從事實際業(yè)務、管理、調研和宣傳策劃工作的高素質復合型涉外經貿人才。

　　主要課程：外貿英語、西方經濟學、管理學、國際貿易地理、國際貿易、國際貿易實務、國際金融、國際市場營銷、貨幣銀行學、外貿會計、電子商務概論、中國對外貿易政策法規(guī)、國際貿易規(guī)則與慣例、模擬實訓、畢業(yè)實習、畢業(yè)論文等，以及各校的主要特色課節(jié)。

　　就業(yè)方向：市場、公關、行政、營銷人員、金融、保險、投資、對外貿易人員等。

　　特色展示

　　對外經濟貿易大學：作為教育部直屬國家“211”工程大學，教育部商務部兩部共建大學，對外經貿大學擁有國際經濟與貿易專業(yè)最早的國家級重點學科。該校國際經濟與貿易專業(yè)屬于國際經濟貿易學院，旨在培養(yǎng)知識面寬、表達能力強、外語技能扎實、精通國際貿易經營中的操作技巧，具有全球視野和國際化經營技能的專業(yè)人才，培養(yǎng)的學生均具備從事國際貿易及國際化經營管理活動、相關政策研究所需的基本技能。

　　南開大學：該校國際經濟貿易系的前身國際經濟系成立于1985年，是國內高校同類專業(yè)中最早成立，也是目前全國高校唯一擁有世界經濟和國際貿易學兩個國家級重點學科的教學單位。該系設有世界經濟、國際貿易兩個教研室，是南開大學WTO研究中心、南開大學歐洲問題研究中心、南開大學澳大利亞研究中心和南開大學東北亞研究中心等研究機構的主要研究支撐單位。在課程建設方面取得，該系取得突出成就，三門專業(yè)核心課程——國際經濟學、國際貿易實務和世界經濟概論入選國家級精品課程。

　　湖南大學：該校經濟學科學脈綿長，歷史悠久。早在1903年岳麓書院改制為湖南高等學堂后，就開始了經濟學教育。1926年湖南大學正式定名后，即成立了經濟系，并逐漸發(fā)展成為當時國內具有較大影響的經濟學教學研究重鎮(zhèn)。該校國際經濟與貿易專業(yè)的前身為工業(yè)外貿專業(yè)，2002年成立經濟與貿易學院。該專業(yè)要求學生系統(tǒng)地掌握馬克思主義經濟學基本原理和國際經濟、國際貿易的基本理論；掌握國際貿易的基本知識與基本技能；了解當代國際經濟與貿易的發(fā)展現狀；熟悉通行的國際貿易規(guī)則，以及中國對外貿的政策法規(guī)；了解主要國際與地區(qū)的社會經濟情況。學生畢業(yè)后可到各級政府的對外經貿及招商管理部門、海關、外貿公司、外向型企業(yè)、金融機構和其他企事業(yè)單位中的國際商務、國際投資等涉外經濟部門以及大專院校和科研院所等從事工作。

　　中國人民大學：人大經濟學院是新中國經濟學科的重要奠基者和開拓者之一，七十五年來始終走在中國經濟學教育研究的前列。該校的國際經濟與貿易專業(yè)隸屬于此學院，是由國際貿易、國際金融、國際投資理論及相關實務所組成的綜合性學科。該專業(yè)培養(yǎng)學生系統(tǒng)掌握國際經濟及貿易的基本理論與業(yè)務知識，深入了解國際經濟的發(fā)展趨勢及國際市場運行規(guī)則，熟悉我國對外經貿方針、政策。該專業(yè)強調培養(yǎng)學生外語的運用能力，多門課程都采用英文授課。畢業(yè)生具有獨立從事國際經濟、國際貿易實踐活動和理論研究的能力，適合在各類涉外企業(yè)、事業(yè)單位和銀行金融機構從事國際經貿、政策分析等工作。