對于我們新高三的孩子們,高三第一輪復習非常重要。可以稱為基礎復習階段,時間大約5個月,約占整個高三復習的一半時間左右 。小編給大家整理了新高三第一輪復習的十大注意事項,一起看看吧!
注意點1:忌急于求成
高三的復習是一個連續(xù)而且漫長的過程,尤其是一輪復習階段,學習的重心應該轉移到基礎復習上來。曾經(jīng)有很多學生,尤其是學習優(yōu)秀的學生,一心只想做高考題,一模題,好高騖遠,結果非常的慘烈。一輪復習是毅力的比拼,只有穩(wěn)扎穩(wěn)打,腳踏實地才會練就扎實的功底。
“物極必反”、“欲速則不達”是眾所周知的道理,也希望同學們在一輪復習的時候能夠銘記于心!從最簡單的入手,從最基本的入手。曾經(jīng)在一輪復習的時候有學生和我交流,說一些題目太簡單,可是這些題目經(jīng)過再加工,稍加修改就覺得非常有挑戰(zhàn)性了。所以,千萬不要認為題目簡單,幕后的道理真的不簡單!
因此,我們建議廣大同學在一輪復習的時候千萬不要急于求成,一定要靜下心來,認真的揣摩每個知識點,弄清每一個原理。只有這樣,一輪復習才能顯出他的成效。
注意點2:忌心浮氣躁
在一輪復習的過程中,心浮氣躁是一個非常普遍的現(xiàn)象。主要表現(xiàn)為平時復習覺得沒有問題,題目也能做,發(fā)現(xiàn)考試就是拿不了高分,甚至考試題比平時訓練的題目還要簡單!這主要是因為:
(1)對復習的知識點缺乏系統(tǒng)的理解,解題時缺乏思維層次結構一輪復習著重對基礎知識點的挖掘,老師一定都會強調基礎的重要性。如果不重視對知識點的系統(tǒng)化分析,不能構成一個整體的知識網(wǎng)絡構架,自然在解題時就不能擁有整體的構思,也不能深入理解高考典型題型的思維方法。
(2)復習的時候心不夠靜心不靜則思維不清晰,思維不清晰則復習沒有效率。當看了一個晚上的書之后發(fā)現(xiàn)自己晚上都不知道干了什么的時候肯定會感覺很郁悶,于是一個晚上的時間也就這么過去了,覺得沒有什么收獲。
建議大家在開始一個學科的復習之前先靜下心認真想一想接下來需要復習那一塊,需要做多少的事情,然后認真的去做,同時需要很高的注意力,只有這樣才會有很好的效果。
注意點3:忌毫無計劃
沒有計劃的復習一定是低效的,這在每年浩浩蕩蕩的復習大軍中有著無數(shù)失敗的教訓。
所以,在高三復習的過程中,同學們一定要有自己的一份復習計劃,計劃的制定一定要實際可行,并且需要自己去堅持。
在計劃切實可行的情況下,在復習的時候會有很大的成就感,同時一定要實現(xiàn)自己的計劃,不然一次沒有實現(xiàn),緊接著就有第二次了。
有計劃就應該有目標,沒有目標就沒有方向。
高三學習任務繁重、雜亂,每一個高三學生都要給自己制定一個適合自己的學習規(guī)劃,根據(jù)自身的學習成績以愛好個性選擇一個大學,在各個階段給自己制定階段性學習計劃。
注意點4:忌不常鍛煉
高三是毅力,心態(tài)的比拼,到了后期更是身體的比拼。
經(jīng)過漫長的一輪復習,很多同學都會有一種心力交瘁的感覺。在二輪復習及其后期,總有一些同學身體狀態(tài)跟不上,導致成績下滑,高考成績不理想。同時,也總有些同學在二輪復習的時候身體依然強健,依然可以用一種良好的身體狀態(tài)奔向高考。到了那個時候身體的重要性就會不可或缺。
所以我們希望大家在一輪復習初期就要經(jīng)常鍛煉身體,保持一個良好的身體狀態(tài)和精神狀態(tài)。
良好的身體狀態(tài)是高三穩(wěn)步前行的保證。同時,高三的鍛煉也是長期的,循序漸進的。強度不需要太大,鍛煉也不用太頻繁,心中一定要有鍛煉的意識就行了。
建議在一輪復習的過程中不需要刻意的安排時間去鍛煉,在睡覺前,在起床后等等都是可以利用的鍛煉的時間。
注意點5:忌學無規(guī)律
高三的復習是非常有規(guī)律的,也就意味著高三的生活也必須要遵從學習的規(guī)律,只有結合自身實際,找到合適的生活規(guī)律去復習,效率一定會有較大的提升。
有規(guī)律的學習包括建立高三復習的生物鐘,制定遵循各科復習規(guī)律的學習計劃等等。
其中最重要的就是培養(yǎng)具有高效復習的高三生活生物鐘。人的大腦思維和體內(nèi)各器官的運轉都有著非常嚴格的時間節(jié)拍,也就是人體的生物鐘。培養(yǎng)良好的生物鐘能夠使身心都長期處于最佳狀態(tài),使得在高三復習的時候就會精力充沛,效率大大提高。
培養(yǎng)良好的生物鐘,就要科學飲食;不挑燈夜戰(zhàn)、廢寢忘食;堅持合適的體育鍛煉、讓大腦保持充沛的精力;維持良好的人際關系;用一個平和的心態(tài)去面對每一次考試等等。這樣的話我相信同學們的一輪復習一定會很成功!
注意點6:忌盲目做題
高三的復習一定是有計劃、有目標的,所以千萬不要盲目做題。
一輪復習非常具有針對性,對于所有知識點的地毯式轟炸,就要做到不缺不漏。因此,僅靠做題一定達不到一輪復習應該具有的效果。盲目做題沒有針對性,更不會有全面性。在概念模糊的情況下一定要回歸課本,注意教材上最清晰的概念與原理,注重對知識點運用方法的總結。
同學們在專項訓練的時候一定要精煉巧練,“題不在多而在精”,意味著在訓練的過程中一定要求對而不求快,求質而再求量。在做好題的同時還應注重方法的總結,題型的歸納,不同題型之間的對比等等,達到融會貫通的目的。
注意點7:忌以偏概全
一輪復習是全面系統(tǒng)的復習,切勿以點代面、以偏概全。
在復習的過程中要做到全面細致,把基礎知識放在第一位,而不是把精力放在一些難題怪題上,花費大量得精力,浪費時間,最后打擊信心,從近幾年情況來開高考比的恰恰就是基本功。同時,在做題的過程中一定要注重題型的全面分析。
同學們可以找到各科中一條宏觀的線索,按照該線索開始務實高效的全面復習。按照以往的經(jīng)驗,有些學生只注重知識的背誦,單個題型的總結,缺乏專題性的反思,思維框架的構建,知識體系的概括,從而導致不能高效的經(jīng)過一輪復習。
注意點8:忌一看就做
很多的同學都是一看到題目就開始做題,這也是一輪復習應該避免的地方。
做題如果不注重思路的分析,知識點的運用,效果可想而知。建議同學們在做題前要把老師上課時復習的知識再回顧一下,梳理知識體系,回顧各個知識點,對所學的知識結構要有一個完整的清楚的認識,認真分析題目考查的知識,思想,以及方法,還要學會總結歸納不留下任何知識的盲點,在一輪復習中要注意對個知識點的細化。
這個過程不需要很長的時間,而且到了后續(xù)階段會越來越熟練。因此,養(yǎng)成良好的做題習慣,有助于訓練自己的解題思維,提高自己的解題能力。
注意點9:忌不會變通
高三的生活緊張而有序,同學們一定要盡快的適應一輪復習的生活節(jié)奏,不能再像以往那樣的節(jié)奏去復習了。
在高三的復習過程中,同學們一定會有屬于自己的一份計劃。同學們一定要學會變通了,千萬不要因為其他的無關的事情而影響了自己的情緒,更不能讓自己一籌莫展,再重新安排一下就是了。
同時,在復習做題的時候,不要因為一道小題而去耗費一個晚上的時間,當思考時間超過一定時間就不要再去思考了,可能是思維方法出了些差錯而已。高中的題目繁多,不要讓一道小題把自己弄得疲憊不堪而且效果并不佳,這就需要我們對有限的題目仔細分析研究,歸納總結,使我們具備舉一反三觸類旁通的能力。
注意點10:忌題量不足
由于高考依然是以做題為主,所以解題能力是高考分數(shù)的一個直接反映,尤其是理科試題。
而解題能力不是三兩道題就能提升的,而是要大量的反復的訓練、認真細致的推敲才會有較大的提升。有句話說的好,“量變導致質變”,因此,同學們在理科每章復習的時候,一定要做足夠的題,才能夠充分的理解這一章的內(nèi)容,才能夠做到對這一章知識點的熟練運用。
但是,大量訓練絕對不是題海戰(zhàn)術。因為針對每章節(jié)做題都有目標,同時做題訓練都需要不斷的總結,既要橫向總結,也要縱向深入,比如在每章節(jié)做題做到一定程度的時候都能感覺到這一章的知識點有哪些,典型題型有哪些,方法和技巧有哪些,就可以了。