1 醫(yī)學影像學
醫(yī)學影像學是運用影像技術手段、利用影像設備所呈現的人體內部結構影像信息對人體健康狀況進行評價、診斷、治療和研究的一門科學，包括影像診斷、介入醫(yī)學、超聲醫(yī)學、影像技術學和核醫(yī)學等亞?？?。醫(yī)學影像學使許多疾病都能看得到、看得準，從而使患者可以得到及時有效的治療，是現代臨床診療體系中的非常重要、不可或缺的一環(huán)。
通俗來講，醫(yī)學影像學培養(yǎng)的是“影像醫(yī)師”，為疾病的診斷、預后和療效評估，提供客觀依據。

2 醫(yī)學影像技術
醫(yī)學影像技術與醫(yī)學影像學這兩個專業(yè)名稱雖然相似，但二者有明顯差別。醫(yī)學影像學是臨床醫(yī)學類專業(yè)，授予醫(yī)學學士學位。醫(yī)學影像技術是醫(yī)學技術類專業(yè)，授予理學學士學位。
醫(yī)學影像技術的專業(yè)課程以醫(yī)學影像設備操作、醫(yī)學影像信號采集/分析/處理等技術類課程為主。一般來說，醫(yī)學影像學專業(yè)畢業(yè)生須獲得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證和參加住院醫(yī)師規(guī)范化培訓，成為醫(yī)學影像醫(yī)師。而醫(yī)學影像技術專業(yè)畢業(yè)生不能考執(zhí)業(yè)醫(yī)師，可以參加考試取得醫(yī)學影像技師資格證。

3 二者的區(qū)別
培養(yǎng)方向：
醫(yī)學影像學為臨床醫(yī)學類的專業(yè)，該專業(yè)的培養(yǎng)方向也偏向臨床，畢業(yè)后可以報考醫(yī)師資格證，成為醫(yī)生。
醫(yī)學影像技術是屬于醫(yī)學技術類專業(yè)，該專業(yè)畢業(yè)生一般被授予理學學士學位，該專業(yè)不可報考醫(yī)師資格證，可以考影像技師。

針對方向：
醫(yī)學影像學和醫(yī)學影像技術的針對性不同，影像技術學是針對操作技術學習。
影像學是包括診斷和技術方面，影像學范圍更廣。

學習內容：
醫(yī)學影像技術側重理工科內容，對技術要求高，比如物理，計算機，編程都要學，還有圖像處理，包括英語等。因為很多都是英文操作。
醫(yī)學影像學則是偏重于臨床醫(yī)學方向，也就是要學習內外科，婦科，兒科，眼科，皮膚科等臨床課程，還要學習影像診斷相關的課程。

應用方向：
醫(yī)學影像學的作用是供診斷醫(yī)師根據影像提供的信息進行判斷，從而對人體健康狀況進行評價的一門科學，包括醫(yī)學成像系統(tǒng)和醫(yī)學圖像處理兩方面相對獨立的研究方向。
醫(yī)學影像技術包括圖像處理與計算機輔助診斷、圖像存檔與通信系統(tǒng)、醫(yī)學影像質量管理與成像防護、醫(yī)學影像技術的臨床應用。

學習時長：
通常來說，醫(yī)學影像學本科一般為五年制，該專業(yè)畢業(yè)后還需要深造，醫(yī)學影像技術專業(yè)本科一般為四年制，學習壓力相對低于醫(yī)學影像學。

4 報考指南
● 多所院校開設醫(yī)學影像學專業(yè)根據教育部發(fā)布的《2022年度普通高等學校本科專業(yè)備案和審批結果》，全國共有92所高校開設醫(yī)學影像學專業(yè)。
南京醫(yī)科大學醫(yī)學影像學院包括影像診斷、介入放射學、超聲醫(yī)學、核醫(yī)學和影像技術五個學系。學院擁有影像醫(yī)學與核醫(yī)學獲得博士學位授予點，擁有江蘇省醫(yī)學影像學實驗教學實驗示范中心、醫(yī)學影像技術實驗室、人工智能影像實驗室和分子影像實驗室；專業(yè)擁有以3所直屬附屬醫(yī)院為中心、20所非隸屬附屬醫(yī)院為主干、50所教學醫(yī)院為支撐的醫(yī)學影像教學基地群。
中國醫(yī)科大學醫(yī)學影像學專業(yè)設立于1989年，2019年首批獲得國家級一流本科建設專業(yè)，2007年被教育部批準為國家級高等學校特色專業(yè)，是遼寧省一流本科教育示范專業(yè)、本科綜合改革試點專業(yè)、遼寧省重點學科、國家重點（培育）學科，專業(yè)擁有國家級精品課程1門、精品資源共享課程1門，擁有省級精品課程2門，省級線上一流課程1門。
天津醫(yī)科大學是全國最早開辦醫(yī)學影像學專業(yè)的高等本科教育的院校之一，現為國家級一流本科專業(yè)建設點、國家級特色專業(yè)、天津市優(yōu)勢特色專業(yè)。擁有雄厚的師資力量和軟硬件平臺條件，主編教材《醫(yī)學影像學》為國家級精品教材，《醫(yī)學影像診斷學》為國家級精品課程、國家級精品資源共享課程，擁有國家級虛擬仿真實驗項目。

● 考生需理性報考醫(yī)學影像學專業(yè)對學生的物理、生物、計算機等科目要求較高，考生需結合自身實際情況，考慮學科難度、專業(yè)培養(yǎng)方案、培養(yǎng)目標等實際情況理性報考。
醫(yī)學影像學專業(yè)適合對醫(yī)學影像診斷研究有濃厚興趣，想從事相關工作的學生就讀。由于臨床醫(yī)學類課程較多，需要投入大量的時間和精力，學生還需具備潛心探索精神。
此外，根據《普通高等學校招生體檢工作指導意見》，患有輕度色覺異常（俗稱色弱）的考生報考醫(yī)學類各專業(yè)，學校可不予錄??；任何一眼矯正到4.8鏡片度數大于800度，一眼失明另一眼矯正到4.8鏡片度數大于400度，兩耳聽力均在3米以內，或一耳聽力在5米另一耳全聾的，斜視、嗅覺遲鈍、口吃的考生不宜就讀醫(yī)學類專業(yè)。

● 學習醫(yī)學影像學是否有輻射風險？影像科室內部的防護是每一個醫(yī)院的重中之重，影像設備及其工作環(huán)境的放射防護嚴格按照國家強制防護標準設計建造并會定期檢查；影像診斷醫(yī)生工作主要是電腦閱片，基本不接觸射線，部分情況/崗位除外，如介入放射工作人員在最優(yōu)化防護下進行手術操作時會短暫接觸射線。