日前，教育部正式批準了首批本科職業(yè)教育試點高校更名結果，它們由“職業(yè)學院”正式更名為“職業(yè)大學”，同時升格為本科院校。

據報道，教育部批準的全國首批十五所職業(yè)本科試點學校名單如下：南昌職業(yè)學院、江西軟件職業(yè)學院、泉州理工職業(yè)學院、山東外國語職業(yè)學院、山東凱文科技職業(yè)學院、山東外事翻譯職業(yè)學院、周口科技職業(yè)學院、廣東工商職業(yè)學院、廣州科技職業(yè)技術學院、廣西城市職業(yè)學院、海南科技職業(yè)學院、重慶機電職業(yè)技術學院、成都藝術職業(yè)學院、陜西電子科技職業(yè)學院、西安汽車科技職業(yè)學院。

5月27日，教育部正式公布各個職業(yè)學院更名的消息。目前，除西安汽車科技職業(yè)學院尚未公布外，其中14所均正式公布了個更名結果，實現了更名“大學”，成為本科“職業(yè)大學”。

從分布來看，14所職業(yè)大學來自全國10個省份，其中山東省最多，共有3所，廣東、江西各有2所，福建、廣西、海南、河南、四川、重慶、陜西各有1所。值得關注的是，部分職業(yè)大學并不在各省的省會城市。具體名單如下：

有分析指出，本次高職升本出現了新的變化，國家教育部明確提出了“升格為本科層次職業(yè)學校”，同時升本后名稱均保留了“職業(yè)”二字，這在高職升本中從未出現！

2019年1月，國務院印發(fā)《國家職業(yè)教育改革實施方案》，用全篇8700多字的文件對職業(yè)教育提出了全方位的改革設想，對高校開展職業(yè)化教育提供了大量指導性建議，鼓勵高校培養(yǎng)具有“工匠精神”的應用型技能人才。

方案提出：職業(yè)教育和普通教育是兩種不同的教育類型，具有同等重要的地位。隨著各行各業(yè)對技術技能人才的需求越來越緊迫，職業(yè)教育的重要地位和作用越來越凸顯。為貫徹全國教育大會精神，進一步辦好新時代職業(yè)教育，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，把職業(yè)教育擺在教育改革創(chuàng)新和經濟社會發(fā)展中更加突出的位置。

因此，職業(yè)院校升本校名保留“職業(yè)”，是國家政策的改革，是時代發(fā)展的需要，是國家戰(zhàn)略發(fā)展的決定。

來看各?！肮傩?！

成都藝術職業(yè)大學

5月30日，“成都藝術職業(yè)學院訂閱號”微信公眾號發(fā)文：教育部正式下文（教發(fā)函〔2019〕38號），批準成都藝術職業(yè)學院正式更名為“成都藝術職業(yè)大學”，學校標識碼為：4151012969，成為全國首批本科職業(yè)教育試點高校。

從2019年起即可面向全國招收本科學生。首批本科專業(yè)有：環(huán)境藝術設計、視傳傳達設計、數字媒體藝術、美術、舞蹈表演、音樂表演、播音與主持、社會體育指導與管理、工程造價、財務管理等10個職業(yè)本科專業(yè)。

官網介紹顯示，上世紀80年代，川劇藝術為學院創(chuàng)辦者余開源和老一輩革命家之間搭建了橋梁，為實現老一輩革命家鄧小平同志“辦一所藝術大學，把藝術還給人民”的囑托，余開源在1999年成立了四川開元藝術學院。其后，又分別與四川美術學院、四川師范大學合作辦學，建立了四川美術學院成都分院、四川師范大學設計藝術學院，開展全日制普通本、專科藝術人才培養(yǎng)。2002年4月經四川省人民政府批準，教育部備案，正式組建全日制普通學歷教育的成都藝術職業(yè)學院。2018年12月18日，教育部正式批準學院升格為本科院校，暫定名為成都藝術職業(yè)學院（本科）。

泉州職業(yè)技術大學

2019年5月27日，教育部正式批復福建省人民政府，“同意泉州理工職業(yè)學院（本科）更名為泉州職業(yè)技術大學，系民辦本科層次職業(yè)教育試點學校。

首批設置機械設計制造及其自動化、汽車服務工程、計算機應用工程、土木工程、油氣儲運工程、財務管理、電子商務、服裝與服飾設計、數字媒體藝術、學前教育等10個職業(yè)本科專業(yè)”。

南昌職業(yè)大學

據“南昌職業(yè)學院”微信公眾號5月30日消息：教育部致函江西省人民政府，同意南昌職業(yè)學院正式更名為南昌職業(yè)大學，這標志著南昌職業(yè)學院從即日起正式以南昌職業(yè)大學建制辦學，開啟了學校發(fā)展建設的新篇章！

消息提到：更名后的南昌職業(yè)大學，將繼續(xù)堅持“職業(yè)教育”的基本屬性，進一步加強職業(yè)技能和職業(yè)精神的培養(yǎng)，深化產教融合、校企合作，不斷完善以市場需求為導向的人才培養(yǎng)模式，全面帶動本校各個專業(yè)的內涵式發(fā)展，努力成為一所辦學特色鮮明、發(fā)展方向明確的職業(yè)化大學。

江西軟件職業(yè)技術大學

2019年5月27日，一個注定讓先鋒人不能忘卻的日子——經教育部批復：同意江西軟件職業(yè)學院（本科）更名為江西軟件職業(yè)技術大學（教發(fā)函〔2019〕30號）。學校標識碼為：4136013776。

從2019年起即可面向全國招收本科學生。首批本科專業(yè)有：軟件工程、智能控制技術、計算機應用工程、信息安全與管理、通信工程、網絡工程、電子商務、會計、環(huán)境藝術設計、數字媒體藝術等10個本科專業(yè)。2019年本科招生計劃2000人。

山東工程職業(yè)技術大學

5月27日，教育部下發(fā)《關于同意山東凱文科技職業(yè)學院（本科）更名為山東工程職業(yè)技術大學的函》（教發(fā)函[2019]37號）。至此，山東工程職業(yè)技術大學成立，學校標識碼為4137013356。

經教育部批準，學校首批開設“機械設計制造及其自動化”“智能制造工程”“汽車服務工程”“土木工程”“工程造價”“軟件工程”“物聯網工程”“電子商務”“會計”“財務管理”等十個本科專業(yè)。

山東外事職業(yè)大學

5月27日，教育部印發(fā)《關于同意山東外事翻譯職業(yè)學院（本科）更名為山東外事職業(yè)大學的函》（教發(fā)函〔2019〕35號），同意山東外事職業(yè)學院（本科）更名為山東外事職業(yè)大學。

首批設置商務英語、數字媒體藝術、國際經濟與貿易、電子商務、軟件工程、會計、工程造價、物流管理、計算機應用工程、商務日語等10個職業(yè)本科專業(yè)。

河南科技職業(yè)大學

4月30日上午，河南省教育廳測評周口科技職業(yè)學院本科層次職業(yè)教育試點工作反饋會在該院實訓中心召開。測評組認為周口科技職業(yè)學院開展本科層次職業(yè)教育試點工作，完全具備條件，一致通過測評。

據了解，2019年新年伊始，國家教育部已正式復函河南省人民政府，同意周口科技職業(yè)學院升格為本科層次職業(yè)學校。復函表示，請河南省組織對該校進行測評指導后，將測評報告報送教育部，教育部將據此批準更名為“河南科技職業(yè)大學”。根據復函，該校在組織測評后更名為“河南科技職業(yè)大學”，并將在2019年上半年掛牌。

廣東工商職業(yè)技術大學

5月27日，教育部致函省人民政府，同意廣東工商職業(yè)學院（本科）更名為廣東工商職業(yè)技術大學，系全國民辦本科層次職業(yè)教育試點學校，代碼為4144013721，并批準10個本科招生專業(yè)，今年正式啟動招生。

廣東工商職業(yè)技術大學首批設置本科專業(yè)包括機械設計制造及其自動化、工業(yè)機器人技術、汽車服務工程、網絡工程、軟件工程、工程造價、物流管理、電子商務、商務英語、數字媒體技術。

廣州科技職業(yè)技術大學

教育部日前發(fā)函《關于同意廣州科技職業(yè)技術學院（本科）更名為廣州科技職業(yè)技術大學的函》，批準廣州科技職業(yè)技術學院更名為廣州科技職業(yè)技術大學，這標志著廣州市增加了一所獨立設置的本科院校。

據悉，去年12月19日，學校經教育部批準，升格為本科層次職業(yè)學校，是全國首批15所職業(yè)本科試點學校之一。

廣西城市職業(yè)大學

2018年12月18日，教育部致函自治區(qū)人民政府，同意學校升格為本科層次職業(yè)學校，學校名稱暫定為“廣西城市職業(yè)學院（本科）”，開展本科層次職業(yè)教育試點，并將在2019年5月經過自治區(qū)層面測評指導后，批準學校更名為“廣西城市職業(yè)大學”。

海南科技職業(yè)大學

經中華人民共和國教育部批準，海南科技職業(yè)學院（本科）正式更名為“海南科技職業(yè)大學”，成為全國首批15所職業(yè)本科大學之一。2019年本科招生專業(yè)12個，面向全國投放全日制統招本、?？普猩笜?500名。

重慶機電職業(yè)技術大學

據重慶機電職業(yè)技術學院官網消息，教育部正式下文（教發(fā)函〔2019〕36號），批準重慶機電職業(yè)技術學院正式更名為“重慶機電職業(yè)技術大學”，學校標識碼為：4150012607，成為全國首批本科職業(yè)教育試點高校，從2019年起即可面向全國招收本科學生。

該校首批本科專業(yè)有：機械設計制造及其自動化、材料成型及控制工程、車輛工程、電氣工程及其自動化、物聯網工程、智能制造工程、大數據技術與應用、汽車服務工程、工程造價、物流管理等10個職業(yè)本科專業(yè)。2019年本科招生計劃2000人。