同學(xué)們在選擇專業(yè)的時(shí)候，了解專業(yè)在大學(xué)中的相對實(shí)力，或者了解一個(gè)大學(xué)的優(yōu)勢專業(yè)是非常重要的。那么該如何判斷大學(xué)專業(yè)強(qiáng)不強(qiáng)呢？小升為大家提供以下5種判斷方法供參考 ↓ ↓從一所大學(xué)的名稱我們可以了解一個(gè)大學(xué)本身的特色專業(yè)。比如：
XX農(nóng)林大學(xué)、XX醫(yī)科大學(xué)、XX中醫(yī)藥大學(xué)、XX師范大學(xué)、XX警察學(xué)院、XX商學(xué)院、XX工程學(xué)院等。
但是，近幾年許多大學(xué)進(jìn)行了合并、更名。對于這些學(xué)校，我們需要弄清該大學(xué)的前身，以前的“出身”便是保留下來的強(qiáng)勢學(xué)科。比如燕山大學(xué)，其前身是東北重型機(jī)械學(xué)院，因此該大學(xué)的機(jī)械設(shè)計(jì)便成為了國家重點(diǎn)學(xué)科，機(jī)械類專業(yè)就是該大學(xué)的名牌重點(diǎn)專業(yè)。特色關(guān)鍵詞沒有變化；比如原青島海洋大學(xué)改名為中國海洋大學(xué)。
同一類型大學(xué)合并在一起；如中國紡織大學(xué)與上海紡織?？茖W(xué)校合并后，更名為“東華大學(xué)”，其強(qiáng)勢專業(yè)仍然是紡織工程和服裝設(shè)計(jì)。
由幾所不同性質(zhì)的院校合并而成；其優(yōu)勢專業(yè)應(yīng)該是兩者相加。如：長安大學(xué)是由西安公路交通大學(xué)、西安工程學(xué)院、西北建筑工程學(xué)院合并組建而成，因此該大學(xué)的特色專業(yè)是交通和建筑類專業(yè)。
北京信息科技大學(xué)是由北京信息科技學(xué)院和北京機(jī)械工程學(xué)院合并而成的，因此該大學(xué)的特色專業(yè)是計(jì)算機(jī)類和機(jī)械類（該校國家及特色專業(yè)：車輛工程、電子信息工程、自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)）。
其他；如果學(xué)校背景比較復(fù)雜，只能從合并過來的學(xué)校的特色專業(yè)進(jìn)行調(diào)查。
這些在院校官網(wǎng)中的概況介紹都能查詢的到，凡事不能絕對判斷，但是通過這些可以大致了解到該校的傳統(tǒng)學(xué)科和特色是什么。博士點(diǎn)，也可稱為博士學(xué)位授權(quán)(二級)學(xué)科、專業(yè)點(diǎn)。高校在招收博士生或者碩士生時(shí)，是按照一級或二級學(xué)科代碼進(jìn)行招生的。
一級，二級學(xué)科博士點(diǎn)就是我們平時(shí)所說的博士點(diǎn)
一級、二級學(xué)科碩士點(diǎn)就是我們平時(shí)所說的碩士點(diǎn)
所以對于同一 一級學(xué)科專業(yè)，一級學(xué)科博士點(diǎn)強(qiáng)于一級學(xué)科碩士點(diǎn)。有一級學(xué)科碩士點(diǎn)的一級學(xué)科強(qiáng)于沒有一級學(xué)科碩士點(diǎn)的一級學(xué)科。一級學(xué)科博士點(diǎn)代表一級學(xué)科的最高水平。博士后科研流動(dòng)站(以下簡稱流動(dòng)站)，是指在高等學(xué)?；蚩蒲性核哪硞€(gè)一級學(xué)科范圍內(nèi)，經(jīng)批準(zhǔn)設(shè)立的可以招收博士后研究人員的組織，屬于一級學(xué)科范疇。博士后流動(dòng)站代表學(xué)科的最高水平，“博士后”表明的是一種經(jīng)歷，并非學(xué)歷。這些都可以在學(xué)校官網(wǎng)上查到的，因此在報(bào)考時(shí)可以查看對比一下院校實(shí)力。國家級重點(diǎn)學(xué)科是國務(wù)院學(xué)位委員會對一些單位的學(xué)術(shù)水平、科研成果、師資力量、在國內(nèi)外的地位和聲譽(yù)突出的學(xué)科，評定為國家重點(diǎn)學(xué)科。因此，高校重點(diǎn)學(xué)科的多少，直接反映這個(gè)學(xué)校在全國高校的學(xué)術(shù)地位、科研水平及培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)量。國家重點(diǎn)（培育）學(xué)科是國家重點(diǎn)學(xué)科的重要補(bǔ)充，是教育部在國家重點(diǎn)學(xué)科評選的基礎(chǔ)上，從申報(bào)學(xué)科中再擇優(yōu)確定一批水平較高的學(xué)科作為國家重點(diǎn)學(xué)科的培育對象，予以重點(diǎn)扶持。目前，我國共有286個(gè)一級學(xué)科國家重點(diǎn)學(xué)科，677個(gè)二級學(xué)科國家重點(diǎn)學(xué)科，217個(gè)國家重點(diǎn)（培育）學(xué)科。特色專業(yè)是指一所學(xué)校的某一專業(yè)，在教育目標(biāo)、師資隊(duì)伍、課程體系、教學(xué)條件和培養(yǎng)質(zhì)量等方面，具有較高的辦學(xué)水平和鮮明的辦學(xué)特色。
國家級特色專業(yè)已產(chǎn)生較好的辦學(xué)效益和社會影響，是一種高標(biāo)準(zhǔn)、高水平、高質(zhì)量的專業(yè)，是"人無我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我新"的專業(yè)。國家級特色專業(yè)則表明高校的此專業(yè)在國內(nèi)具有特色，在全國都具有優(yōu)越性。
重點(diǎn)學(xué)科是遴選出來的，數(shù)量很少，分國家級和省部級。代表有這種博士、碩士學(xué)科的所有院校在該領(lǐng)域科研的最高水平。
特色專業(yè)一般是根據(jù)學(xué)校的傳統(tǒng)和特點(diǎn)而設(shè)置的，不能代表同類專業(yè)的最高水平，但相對其他沒有這種特色專業(yè)的高校要具有優(yōu)越性。?特色專業(yè)可能發(fā)展成重點(diǎn)學(xué)科，但有較大的難度。
準(zhǔn)確說，應(yīng)該是學(xué)科排名，對于家長學(xué)生根據(jù)專業(yè)選擇院校，還是有一定的指導(dǎo)意義的。
教育部第五輪學(xué)科評估已經(jīng)啟動(dòng)了，部分院校在官方平臺公布了評選結(jié)果，可以多關(guān)注下，在未查詢到相關(guān)結(jié)果之前可先參考第四輪學(xué)科評估。
以上只是幫助大家快速了解一個(gè)大學(xué)的相對實(shí)力和優(yōu)勢專業(yè)的幾個(gè)辦法。大家在選擇專業(yè)時(shí)，還是要根據(jù)自己的性格、興趣以及專業(yè)的就業(yè)前景，綜合來選擇好大學(xué)好專業(yè)，然后對選擇的專業(yè)做好學(xué)業(yè)規(guī)劃，有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行學(xué)習(xí)。最后，小升祝各位學(xué)子學(xué)業(yè)有成，都能被心儀的院校錄取~
